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2008年4月17日下午，市教师进修学院“思品课中儿童能力的培养”研讨活动在我校报告厅举行。市教师进修学院徐莹老师、各镇区和我校的品德课教师共两百多人参加了本次活动。
这次活动内容非常丰富，首先由我校袁春见老师作“思品课中儿童能力的培养”研讨活动介绍，接着由吴敏玲老师上品德课《一起画学校》并进行说课，全体听课教师结合研讨主题开展了热烈的讨论，最后徐莹老师作精彩点评。
教师们围绕“思品课中儿童能力的培养”这个主题，从不同角度、从不同的价值取向对吴敏玲老师所上的课进行评价，认为这是一节优秀的课例，老师吃透了教材，目标定位准确，采取了多种方式（感受、体验、操作、实践等）来教学，学生主体参与度高，学生在轻松愉快的活动中学会了实地辨别方向，学会了画学校平面图，提高了能力；通过活动，学生了解了学校，认同了学校，激发了学生热爱学校的感情。老师们还认为，通过参与这次活动，明确了如何上新型的品德课，懂得了如何在思品课中培养学生的能力，收获很大。徐莹老师在总结时，认为吴敏玲老师上的课朴实、扎实，教学思路清晰、教学方法科学、教学手段先进，扎扎实实地培养了学生的能力，在教学中对学生进行熏陶，不露痕迹地对学生进行了情感教育，为教师的再教育提供了很好的研讨课例；徐老师还肯定了我校的品德教研机制健全，品德教研氛围好，是一所课程开足，注重品德教研的学校。
教师与新课程共同成长。不管是听课的教师，还是上课的教师，通过参加这次研讨活动，都得到了不同程度的提高。
撰稿：张丽娟
审稿：胡桂兰
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 撰稿人： 林哲源 审稿人： 林哲源  发表时间： 2008-04-22 |
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