外出参观采风学习，是学艺术的人的必修课之一。为了激发我校美术教师的创作热情，开拓视野，了解当代美术最前沿的信息，提高专业水平，更好地为教学服务，10月16日我校组织美术科组教师赴广东美术馆参观由广东美术馆培训班提供作品并由广东美术馆举办的“像花儿一样红--庆祝中华人民共和国成立60周年少儿作品展 ”，以及由广东省文化厅主办、广东美术馆承办的“站着的中国人”———庆祝中华人民共和国成立60周年馆藏作品专题展。

        本次展览首次大规模地展出了广东美术馆馆藏作品作为引导少儿美术教育的素材，而孩子们与馆藏作品之间的“亲密接触”给我们带来莫大的惊喜。种子发芽、生根、成长、开花、结果……生命的成长、凋零和繁衍等等都通过孩子们的手演绎出来了，给我们这些走在教育一线的工作者带来了深刻的启思。特别是对我们学校今后在美术教学方面的发展，提供了指导的方向。
     通过这些作品，我们似乎能感受到孩子们听着植物“呼吸”的声音，感受着植物的“气息”，看着“氧气”在植物的体内流动，孩子们的心就是探测仪，静静地记录着植物的生命力。孩子和植物的内心是如此的契合，也许只有纯净的心才能感受到大自然的献礼是那么的美妙。在展览中，孩子们将会给大家呈现一个灿烂的花样世界，用他们的耳朵听花儿诉说，用他们的心感受树根的微笑，用他们的眼睛看叶脉的跳动，用他们的手画这个繁花似锦的世界。
     同期展览的还有“站着的中国人”———庆祝中华人民共和国成立60周年馆藏作品专题展，这次展览展出国画、油画、版画、摄影、雕塑等作品约200件,涵盖了新中国的各个时段,展示了各个时期中国人民的精神面貌和生活状态:新中国建国初期的激昂奋进,改革开放时期的豪迈激情,以及新世纪以来的多元化。从这次大展中,我们可以读到60年来广东美术对新中国美术共性的反应,也可以读到自身的个性，这对作为在美术教育一线工作的我们来讲也是一个启示。
     通过这次参观学习活动，开拓了我校美术教师的视野，同时也为我校的美术教育在今后的发展提供了方向。在“像花儿一样红--庆祝中华人民共和国成立60周年少儿作品展 ”里面，我们看到了其他美术教育工作者是如何教育学生的，特别是在作品的收集、整理和展示方面，他们都给了我们启示。当然，还有一项也特别值得我们关注的是，他们在美术作品的布展、展厅的安排等方面也极为巧妙，人在欣赏这些作品的时候，很能让人有心灵的感触，让人很容易就能感受到童心童趣。今后，我们在教授学生，收集作品和展示作品将参考他们的方法，并结合我校的实际情况来实施。
     展望未来，在学校领导的带领下，通过我们全体老师的共同努力，吸收新的教学理念，相信我校未来的美术教育事业定会有蓬勃的发展。

        撰稿：邱诚毓

        审稿：胡桂兰

图片1

图片2

图片3

图片4

图片5

图片6

图片7