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我的教育故事--孩子的声音,你倾听了吗?

时间:2010-03-30 21:02    作者:蔡伶伶
   

  那是发生在08年夏天的事情了,身怀六甲的我教四年级语文。一天,我在教室批改试卷,有一道阅读题十分简单,几乎就是照抄短文中的关键句就可以了,可是偏偏有一张卷子竟然胡乱写了一通,我顿时气得七窍生烟!是谁?是谁?气晕了头的我连姓名也没有看凭着字迹我就认定是小冬菇了!她怎么能这样应付考试呢?我暴怒地把笔往桌上一拍:小冬菇,上来!听到我的怒吼,正在喧嚣中的教室顿时安静了下来。小冬菇眨着疑问的大眼睛战战兢兢地走上讲台,你看!短文中是怎么写的?夏天的风是绿色的!你写成了什么?我连珠炮似地向她砸过去。她抻长了脖子看看试卷,看了看我,欲言又止。她的表情被我理解成了想狡辩的企图,没等她开口,我更加愤怒了,继续暴风骤雨……这时,宝宝在肚子里狠狠地踹了我一脚,我猛然间醒悟过来,哎呀!今天是怎么啦?不就没有审题吗?犯得着这么生气?不是一直在提醒自己要耐心的吗????

你到旁边站着,好好反省反省!她没有出声,默默地站到了一边。
    
我继续埋头改卷子,想以此平息自己的怒气。卷子终于改完了。整理试卷的时候,我顺手将试卷的正面翻了过来,这一翻如同晴天霹雳!君君的名字赫然在目!原来,原来是我认错了笔迹!试卷不是小冬菇的!想到刚才自己暴怒的形象,想到刚才小冬菇眨巴着无辜的眼神,想到她刚才欲言又止的表情,我的鼻子一阵酸酸的。我怎么会犯这么草率的错误呢??我得向她道歉!

  深呼吸一口气,我望了望站着的小冬菇,站起身来郑重其事地说:同学们,老师刚才做错了一件事情!那张试卷不是小冬菇的!我错批评她了!话音一落,孩子们一阵窃窃私语,表情各异,小冬菇更是张大着嘴半天没有合拢。小冬菇,老师向你道歉,刚才老师太不冷静了!对不起!沮丧的小冬菇这时回过神来,灿烂的阳光又回到了她脸上:没关系,没关系老师!班里响起掌声一片……我的鼻子又酸了,眼前一片模糊……多好的孩子们呀,应该反省的那个人是我呀!
  
第二节课上,我不时留心观察着小冬菇,生怕刚才的事件影响了她的情绪。但是,灿烂的笑容始终在她脸上,依旧这么可爱,依旧和同桌自如地交谈着……不禁暗自佩服这个心理承受能力和调节能力这么强的小姑娘了,人生中的再多风雨她一定都能坦然地走过的……
    
常说教学相长,今天的事件的确让我看到了一种坦然。一种对待误解的坦然!对待误解的不怒不愠不卑不亢,就这么坦然地、冷静地面对!能做到这一点的能又几个呢?我的小冬菇就让我看到了对待风雨的一种人生态度!记得中央电视台主持人朱军在述说自己事业轨迹时候说过他的哥哥在他调到中央电视台时候送他的一句话:得意时淡然!失意时坦然!今天,小冬菇让我又一次对这句话又了更进一步的诠释!平时我们不是总在教育孩子们要学会倾听吗?可扪心自问,作为人师的我们有耐心地倾听过孩子们的声音吗?我们有给孩子发出声音的机会吗???
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