2009年是中山市实验小学蓝波湾学校内涵发展的关键一年。一年来，我校在西区党工委、办事处的亲切关怀下，在西区教办的领导和市实验小学的指导下，坚持学习实践科学发展观，全面贯彻党的教育方针，围绕“办精品学校，育时代英才”的办学目标，坚持精细化管理工作思路，质量强基础，科研兴特色，以创建市一级学校为契机，改善办学条件，完善管理制度，加强德育工作，深化教学改革，提高办学质量，取得了较好的工作成绩。
现就学校一年来的素质教育工作总结如下：
一、改善办学条件
在理事会的大力支持下，以五年来办学经费营利部分为主体，筹措近四百万元资金，用于改善学校办学条件。本年度完成的工程项目有：
1．改建扩建运动场地。建设了两个标准塑胶篮球场，公共活动场地铺设花岗岩。
2．增建改建功能场室。新建了生物地理园、自然科学探究室、综合实践活动室、书法教室、英语活动室、美术教室、音乐教室、棋艺活动室、电脑二室、招生办公室，改建了舞蹈室、图书馆、办公室、卫生室，增添了电子阅览、功能室电教系统等设备
3．改造了校园文化硬件环境。新建了校门水景工程、图书馆户外活动区；增建五处大型宣传栏和展览区；种植大树37棵，全校树木总数超过200，改建花圃四处。校园绿化、美化条件大为改观。
二、完善管理制度
本年度学校汇编了学校原有各类管理制度，重点修订了《学校章程》、《财务管理制度》、《住宿生管理制度》、《疾病防控预案》，完善了班主任工作管理细则、教学常规实施细则、家校联系工作细则、校园安全管理工作细则等。制度建设力求覆盖广、条规细、措施强，有效促进学校实施精细化管理。一年来，学校在财务管理、后勤管理、安全管理、卫生与疾病防控工作等方面进一步健全了机制、强化了责任，成效显著。
三、加强德育工作
1．通过师德建设端正德育队伍思想认识。08学年第二学期，我们以“创等级求发展人人定目标，迎评估强内功事事精管理”为主题，开展教师职业道德教育，把创等级工作和细化学校管理、深化课程改革、强化师生素质紧密结合起来。09学年第一学期，我们结合全国师德教育月专项活动，针对当前学校教育教学中存在的问题，开展创等级后学校如何发展、教师如何发展的大讨论，把师德教育与教师日常工作所表现出来的精神状态、工作模式相结合，提高教师自我反思、约束、自我提高的能力。
2．通过职业能力培训提高德育队伍工作水平。08年三八妇女节组织全校教师到河源、08年暑期组织全校教师赴云南参观旅游，定期组织教工文体活动，关心教师身体健康，实行年度体检制度，增强团队凝聚力；德育处与总校联合举办班主任班级文化建设专题研讨活动，工会和体育科组举办广播体操培训、队列队形口令培训、三棋三球培训等，完善教师能力结构；内部培训与外派学习相结合，增强教师教育教学能力。
3．通过细化常规德育管理提升养成教育实效。一月一个重点，分别从学习场室美化、公共区域保洁、早午就餐秩序、集队集会纪律、课间文明活动、个人仪表仪容、文明礼貌待人、节约水电资源、珍惜利用时间等方面落实学校德育工作目标，养成教育常抓不懈，形成较为稳定的德育工作模式。
4．通过创新专题德育活动丰富学生精神世界。结合重大事件和重要纪念日，做好每学期专题德育活动的规划。08学年第二学期开展了以“发扬光荣传统，学习前辈精神”为主题的学雷锋活动、以“齐努力，创等级”为主题的科技节活动，以“共渡金色童年”为主题的艺术节活动。09学年第二学期开展了“我在祖国怀抱里成长”系列活动，读书月系列活动，体育节系列活动。
四、深化教学改革
1．抓常规求长效促质量。08学年第二学期开展了以“放心课堂，放心教师”为主题的校内教学常规大检查活动，从备、教、批、考、辅、学、研等方面全面考核全体学科教师，落实学校教学常规管理规定，以课堂教学质量评价与分析为重点，通过严格要求课堂教学质量促进教师认识常规、正视常规、遵守常规，切实提高学生学业水平。
2．抓教研求创新促成长。
以精品课程建设、校本课程开发、各级教学竞赛、校际教学交流为契机，为青年教师岗位成才创造条件。组织语文学科和综合学科编写了《快乐语文》、《综合实践》等校本课程资料集，体现了课外活动精品案例逐渐发展为校本课程的改革思路。结合各学科教学评优活动，通过个人自报、科组推荐、集体研讨、专家把关的方式，为参赛教师专业成长提速。青年教师邱晨获市思想品德优质课评比一等奖，周雷获市小学数学说课比赛一等奖。蒋亚萍、赖国彬、杨楚贤等获市级以上论文评比一等奖。
本学期，根据市教研室安排，我们承担了香港中文大学中山教育考察接待任务，四名教师分别公开了数学、科学、品德课堂教学，就小班化环境下课堂教学专题，与香港教育同行进行了深入的探讨，授课教师扎实的素养、精心的设计、生动的课堂得到来宾们一致好评。
3．抓特色求亮点促发展。
本年度，我们继续以“蓝精灵”文学社、书法艺术教育和“春雨行动”作为学校三张校园名片，深入开展教育特色建设工程。
《小学文学社团的组织与建设研究》获市级立项后，按计划开展了两个学期的研究工作，分别与博雅、华夏、翰林书苑等文化机构联合开展了好书共赏、好书导读、作家进校园活动。社报《蓝精灵》坚持按计划编辑出版。市教育局刘传沛局长在督导评估总结中充分肯定了我校以文学社团为基地开展语文教学改革的思路、做法和成绩。上学期，学校还启动了《蓝精灵》校园广播节目，为文学社团提供了新的舞台。
书法艺术教育在改善教学环境的基础上，也取得了长足的发展。年初承办了西区书法艺术沙龙活动，市、区书画名家齐集校园挥毫泼墨，进一步浓厚了学校书法艺术氛围。五月份，国家副总督学、中国教育学会常务副会长郭振有考察我校书法艺术教育并给予充分肯定。六月份，在区教办、区文化站的大力支持下，我校在中山市美术馆举办了“岐海蓝波”学生书法作品展，市区领导和省教研室体艺科副主任周凤甫莅临开幕式，进一步激发了学生学习书法的兴趣，扩大了教育特色的社会影响。学校还投资八万余元编印了《童书·童画》学生作品集。
“春雨行动”作为学校多年坚持的面向学困生和后进生的专项教育方案，积累了丰富的实践成果，形成了宝贵的教育经验，本学期已启动了相关的研究和讨论，计划以课题方式提高其研究与实践层次。
学校艺术教育工作也有新发展，通过市一级学校评估专场演出，推动了各项艺术教育的普及与提高，展示了师生的艺术才能，为明确后续发展思路提供了有价值的信息。
本年度中，学校顺利通过市一级学校评估，获得了西区素质教育目标管理评估二等奖，西区教学质量优质奖。师生获区级以上荣誉称号、教学科研成果、各级各类竞赛成绩等共计139人次，蒋亚萍、邱晨、
五、努力方向
1．以质量为根本内涵发展强品牌。增强质量立校意识，落实各项教育教学质量管理机制，坚持以课堂教学、德育管理和综合素质发展为研究内容，深入开展教育科研，提升教育教学特色品牌的影响力。
2．向管理要效益提高待遇稳队伍。加强财务管理，积极争取理事会支持，落实各项政策，加大绩效工资分配调整力度，切实提高教师待遇，稳定骨干教师队伍。
3．凭业绩树形象扩大规模赢发展。增强服务意识，提高服务能力，加大宣传力度，拓宽宣传渠道，努力扩大办学规模，实现良性循环，为学校发展赢得扎实基础。
