为应对学生宿舍突发火灾事故，及时、有序、高效地作出相应处理，保证全体住宿生的生命安全，最大限度减少学校的损失和负面影响，保证学校教育工作的顺利进行， 3月25日晚7：00，中山市实验小学蓝波湾学校组织全体住宿生进行了一次消防安全逃生演练。
本次活动准备充分，开展有序。活动前一个晚上，生活部就组织了全体住宿生观看了<<中小学安全教育警视录――消防篇>>宣传教育片，生动形象的宣传片，给学生留下了深刻的印象，影片让学生知道了火灾是怎样发生的，火灾的危害有多大，当发生火灾时，应该如何逃生等等，同时，总务处赖主任还对本次消防逃生演练提出了明确的要求，要求全体住宿生在进行演练时，特别要注意以下几点：1、不惊慌、不起哄；2、出寝室前准备好湿毛巾，捂住口鼻，走出寝室在走廊按寝室集队；3、服从老师指挥，在寝室长带领下有秩序地按指定方向疏散；4、在楼梯上不拥挤、不推搡、不前后拉起来，下楼梯低头看路；5、在寝室撤离行走时尽量弯腰前行；6、注意礼让，服从管理，底层先行，然后高层，队伍衔接紧凑，动作要迅速。确保学生在演练过程中不发生安全事故。
3月25日晚7：00，突然一声长哨响，随着是急促而又镇定的声音：“全体师生请注意，现在学生寝室二楼东边宿舍发生火灾，请全体师生立即按照消防逃生预案展开行动! 请各老师组织好同学们有秩序地逃离到安全地带。”同学们被这急促有力的哨声惊醒，但很快就镇定下来，在生活老师的帮助下，叫醒了熟睡的伙伴们，按照学校学生宿舍安全逃生预案指定的路线进行逃生。这是中山市实验小学蓝波湾学校宿舍生消防安全逃生演练的现场，从发出警报声到全体住宿生逃离火灾现场，整个过程只用了一分二十九秒的时间。
这一次的消防逃生演练，是为了深入贯彻落实上级关于进一步加强中小学安全工作的文件精神，关爱生命，远离火灾，增强师生安全意识，提高师生的紧急疏散能力，严防挤踏等事故的发生。通过此次逃生灭火演练，使广大住宿生对消防安全常识有了更深入、更直观的认识和了解，有效提高了广大宿舍生和生活老师的自防自救能力，参加演练的师生一致表示：通过实践明白了许多以前并不关注的知识，如在浓烟中应猫腰前行，以躲避烟雾的刺激；撤离火场时，应有序排队，以免发生踩踏事故。部分宿舍生还说，要把这一次在学校学到的消防安全知识和逃生技能带回家里，让自己的家长也参与到消防安全活动中去。
此次逃生灭火演练，也达到了“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的教育目的。学校领导表示将进一步加大对全校师生的消防安全教育力度，全面提高师生的消防应急能力，为构建和谐校园、创造良好的消防安全环境打下坚实的基础。
本次活动准备充分，开展有序。活动前一个晚上，生活部就组织了全体住宿生观看了<<中小学安全教育警视录――消防篇>>宣传教育片，生动形象的宣传片，给学生留下了深刻的印象，影片让学生知道了火灾是怎样发生的，火灾的危害有多大，当发生火灾时，应该如何逃生等等，同时，总务处赖主任还对本次消防逃生演练提出了明确的要求，要求全体住宿生在进行演练时，特别要注意以下几点：1、不惊慌、不起哄；2、出寝室前准备好湿毛巾，捂住口鼻，走出寝室在走廊按寝室集队；3、服从老师指挥，在寝室长带领下有秩序地按指定方向疏散；4、在楼梯上不拥挤、不推搡、不前后拉起来，下楼梯低头看路；5、在寝室撤离行走时尽量弯腰前行；6、注意礼让，服从管理，底层先行，然后高层，队伍衔接紧凑，动作要迅速。确保学生在演练过程中不发生安全事故。
3月25日晚7：00，突然一声长哨响，随着是急促而又镇定的声音：“全体师生请注意，现在学生寝室二楼东边宿舍发生火灾，请全体师生立即按照消防逃生预案展开行动! 请各老师组织好同学们有秩序地逃离到安全地带。”同学们被这急促有力的哨声惊醒，但很快就镇定下来，在生活老师的帮助下，叫醒了熟睡的伙伴们，按照学校学生宿舍安全逃生预案指定的路线进行逃生。这是中山市实验小学蓝波湾学校宿舍生消防安全逃生演练的现场，从发出警报声到全体住宿生逃离火灾现场，整个过程只用了一分二十九秒的时间。
这一次的消防逃生演练，是为了深入贯彻落实上级关于进一步加强中小学安全工作的文件精神，关爱生命，远离火灾，增强师生安全意识，提高师生的紧急疏散能力，严防挤踏等事故的发生。通过此次逃生灭火演练，使广大住宿生对消防安全常识有了更深入、更直观的认识和了解，有效提高了广大宿舍生和生活老师的自防自救能力，参加演练的师生一致表示：通过实践明白了许多以前并不关注的知识，如在浓烟中应猫腰前行，以躲避烟雾的刺激；撤离火场时，应有序排队，以免发生踩踏事故。部分宿舍生还说，要把这一次在学校学到的消防安全知识和逃生技能带回家里，让自己的家长也参与到消防安全活动中去。
此次逃生灭火演练，也达到了“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的教育目的。学校领导表示将进一步加大对全校师生的消防安全教育力度，全面提高师生的消防应急能力，为构建和谐校园、创造良好的消防安全环境打下坚实的基础。
撰稿人：赖国彬 校对人：梁婵娉 撰稿单位：中山市实验小学蓝波湾学校
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