目前，我国青少年的科学素质教育，是科普界、乃至整个教育界的热门话题之一。因为，青少年的科学素质决定了我国未来的国际竞争力。为了贯彻落实《国务院关于印发全民科学素质行动计划纲要（2006--2010--2020年）的通知》（国发[2006]7号）精神，提高青少年的科学素养，从小激发青少年学科学、爱科学和用科学的兴趣和爱好，使其具备科学精神和科学思想，具有探究科学的能力。中山市从2007年开始每年举行一次全市的小学科技知识竞赛。比赛分为初赛和复赛，参加人数多、覆盖范围广、考察知识全面，可以说是对小学阶段学生科学素养的一次大检阅。

市里决定于2010年5月21日举行中山市2010年小学科技知识竞赛初赛，本次参加初赛学生共29670人，经过各校认真辅导，各镇（区）进行初赛选派出学生参加市复赛，复赛人数约为2000人。经过了激烈的竞争，我校共有8名同学参加了复赛，最终有7人获奖。

其中一等奖2名：分别郑沛嵘、张嘉强；二等奖2名：是林日新和郭卓凡；三等奖有3名：它们是姜啸、石僖文和梁丽颖。

此次比赛考查的内容是小学3-6年级《科学》课内知识占80%，课外知识占20%。有填空、选择、判断、连线、实验、问答与计算等题型。近两届比赛与往届不同之处在于融入了20%的课外知识，比如去年的“中山市政府着力打造的三个适宜是哪三个适宜？”今年的“中山市各镇区与它们的特色产业是什么”“世博会”与“西南旱情”等等，这从一个侧面告诉广大学子，要想成为一名具有科学素养的合格公民，不但要关注课本内外的知识，更要关注社会的热点和焦点问题，成为一名有社会责任感的有心人。

为了迎接本次比赛，科学科组杨老师利用中午时间对参加比赛的同学进行了为期一个月的考前训练。本次辅导针对小学科学课内外知识，有针对性的讲练结合，最终获得较好的成绩。另外这与学校领导历来重视学生科学素养是分不开的，

学校经常组织和鼓励学生参加各级各类科技活动，如学校每年五月份都要举行一次为期一个月的科技月活动、科技小实验、科普游园活动、外出参观学习等，为学生营造一种学科学、爱科学和用科学的良好氛围，相信在这样的校园氛围中学生的科学素养会逐步提高。