刘秀银老师参赛的心理健康课是《青春路上让我们同行》。这节课，选题富有针对性、很具代表性；课的重点突出，活动设计精妙，每个环节的目标达成较好；能激发学生的认知，引导学生感悟、体察，并且能让学生把课堂上的所思、所感、所悟迁移到日常生活中去，是一节架设课内外的好课。刘老师的心理教育故事《那扇难启的门》，讲述了刘老师运用自己的智慧和真爱、采用多种心理教育的技巧，辅导从小丧父、有攻击性行为的学生小志和他的母亲，纠正了小志母子不良心理的故事。故事选材典型，辅导的过程感人，采用的辅导措施恰当有效，刘老师讲述故事时声情并茂，动人心弦。刘老师在心理专业能力答辩中，思维敏捷，对答如流，充分显示了她丰厚的专业素养和临场发挥的良好心理素质及智慧。
刘老师取得这样好的成绩，是她本人努力的结果，也是我校团队智慧的结晶。从选题到试教，再到初赛和决赛，整个团队一直在努力，为这节课付出了无数的心血，大家也在参与这次研讨中成长。实践证明：在中山市实验小学这片沃土上，每位老师只要肯努力，都会有成长的机会，都能取得成功。
撰稿：张丽娟
审稿：吴海飞 胡桂兰
