5月19--21日，我校语文科组的黄海庆老师赴韶关市参加广东省第七届小学语文青年教师论坛活动。本次盛会有来自全省各市教研室及学校青年教师共100余人，中山共派出3位青年教师代表参加。
据悉，本次活动由广东省小学语文教学研究会、广东省青年教师教学研究中心主办，韶关市小学语文教学研究会、韶关市浈江区小学语文教学研究会、韶关市浈江区和平路小学承办，由广东省教育厅教研室教研员、中国教育学会小学语文教学研究会常务理事、省小学语文教学专业委员会理事长杨建国教授全程主持跟踪的小语盛会。
20日，韶关的天空细雨霏霏，略带几丝寒意，而在和平路小学的礼堂内却是群贤毕至、气氛热烈，研讨活动正当时。由来自全省各市经过精挑细选的5节不同类型的课例，分别是阅读、识字、作文、口语交际、语文综合性活动课，授课教师都使出浑身解数，将课例的艺术性及实用性演绎的淋漓尽致：如识字教学，来自江门鹤山沙坪街道第一小学的李兰英老师，教态和蔼可亲，语气委婉含蓄，课间穿插适宜的活动，激发了学生的求知欲望，她执教的一年级《识字4》一课教学效果很好；在作文教学中，来自广州市中山大学黄埔实验小学的顿中祥老师带来的《感悟亲情》课例，老师激情四射的语调，情震全场，通过顿老师的示范，再一次向我们传达了教学的真谛：教学是一门艺术，教师只有感动自己，才能感动学生；在口语交际教学中，来自高州市第一小学的邱楚老师带来的《奇思妙想》，教学设计新颖，学生在奇思妙想中得到了口语能力的指导与提升。诸如此类的精彩课例，不胜枚举，让每一位参与的老师享受了一次语文教学的盛宴。
每节课都不可能是完美的，但是每节课都能带给我们思考，所以每节课后都有20分钟现场辩课论道时间，与会代表，就本节课的所思、所感、所悟，结合自身的教学经历，畅所欲言、各抒己见，在激烈的表述争辩中，百花齐放、百家争鸣，思维的火花在碰撞中得以点燃并发扬光大。话筒在各位代表中传递着，执教者教有所悟，评课者评有所得，一天的听课、研讨，紧张充实，而又获益颇丰。
21日，是由来自佛山、韶关、东莞代表队主持的三场专题研讨活动，其内容从“关注课堂中的细节”，到“作文教学的改与练”，再到“有效开展经典教育”，主持者言简意赅、抛砖引玉，与会代表们积极响应，畅所欲言，结合专题，将自己在实际操作中的所思，所惑，一并呈现出来，在交流分享中，群策群力，豁然开朗。
最后，由广东省教研室杨建国老师对本次活动作总结，杨老师抚今追昔，回顾了论坛活动的开展历程，本次已是第七届了，回首往昔，感慨颇多，而论坛活动早已日趋成熟，至臻完善，希望与会代表能够听有所得，将这样好的研讨氛围带回本地，助推本地教研的发展。
据悉，本次活动由广东省小学语文教学研究会、广东省青年教师教学研究中心主办，韶关市小学语文教学研究会、韶关市浈江区小学语文教学研究会、韶关市浈江区和平路小学承办，由广东省教育厅教研室教研员、中国教育学会小学语文教学研究会常务理事、省小学语文教学专业委员会理事长杨建国教授全程主持跟踪的小语盛会。
20日，韶关的天空细雨霏霏，略带几丝寒意，而在和平路小学的礼堂内却是群贤毕至、气氛热烈，研讨活动正当时。由来自全省各市经过精挑细选的5节不同类型的课例，分别是阅读、识字、作文、口语交际、语文综合性活动课，授课教师都使出浑身解数，将课例的艺术性及实用性演绎的淋漓尽致：如识字教学，来自江门鹤山沙坪街道第一小学的李兰英老师，教态和蔼可亲，语气委婉含蓄，课间穿插适宜的活动，激发了学生的求知欲望，她执教的一年级《识字4》一课教学效果很好；在作文教学中，来自广州市中山大学黄埔实验小学的顿中祥老师带来的《感悟亲情》课例，老师激情四射的语调，情震全场，通过顿老师的示范，再一次向我们传达了教学的真谛：教学是一门艺术，教师只有感动自己，才能感动学生；在口语交际教学中，来自高州市第一小学的邱楚老师带来的《奇思妙想》，教学设计新颖，学生在奇思妙想中得到了口语能力的指导与提升。诸如此类的精彩课例，不胜枚举，让每一位参与的老师享受了一次语文教学的盛宴。
每节课都不可能是完美的，但是每节课都能带给我们思考，所以每节课后都有20分钟现场辩课论道时间，与会代表，就本节课的所思、所感、所悟，结合自身的教学经历，畅所欲言、各抒己见，在激烈的表述争辩中，百花齐放、百家争鸣，思维的火花在碰撞中得以点燃并发扬光大。话筒在各位代表中传递着，执教者教有所悟，评课者评有所得，一天的听课、研讨，紧张充实，而又获益颇丰。
21日，是由来自佛山、韶关、东莞代表队主持的三场专题研讨活动，其内容从“关注课堂中的细节”，到“作文教学的改与练”，再到“有效开展经典教育”，主持者言简意赅、抛砖引玉，与会代表们积极响应，畅所欲言，结合专题，将自己在实际操作中的所思，所惑，一并呈现出来，在交流分享中，群策群力，豁然开朗。
最后，由广东省教研室杨建国老师对本次活动作总结，杨老师抚今追昔，回顾了论坛活动的开展历程，本次已是第七届了，回首往昔，感慨颇多，而论坛活动早已日趋成熟，至臻完善，希望与会代表能够听有所得，将这样好的研讨氛围带回本地，助推本地教研的发展。
（撰稿：黄海庆 审稿：郑亚文）
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